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Renata Lira Furtado

O projeto de pesquisa enfoca os estudos teóricos e metodológicos relacionados à Competência em Informação (CoInfo) aplicados à Arquivologia e à profissão do Arquivista, considerando que estes representam um ambiente de inserção dos preceitos da CoInfo, tendo em vista a relevância da área no contexto da informação e sua representatividade na sociedade e a aquisição de elementos que possibilitem o desenvolvimento de habilidades que serão válidas tanto no âmbito pessoal, como no âmbito profissional em relação às atividades desempenhadas e que refletem diretamente no Arquivo enquanto instituição social. Cabe destacar que a Competência em Informação permeia os processos de aprendizado, investigação, criação, tomada de decisão e resolução de problemas, estando intimamente relacionada ao processo de emancipação humana tendo em vista a mobilização de conhecimentos, habilidades e atitudes relacionadas ao universo da informação, incluindo a capacidade de leitura e escrita, busca e uso da informação, organização e manipulação de dados visando à produção de novas informações e conhecimentos, sua disseminação e preservação para o reuso, aspectos esses que possibilitaram estabelecer distintas inter-relações com a ciência arquivística: 1.Competência em Informação e aprendizagem no contexto arquivístico: a CoInfo atua como uma ferramenta essencial para o desenvolvimento do arquivista no cenário nacional, aprimorando e capacitando a compreensão crítica do sujeito com relação à informação, juntamente com o desenvolvimento e o progresso da Arquivologia no contexto brasileiro. Destaca-se nesse cenário o papel da Universidade, enquanto instrumento social constituído por pessoas (corpo docente, discente e técnico), em desenvolver e consolidar programas e ações que possibilitem a apropriação e a vivência dos preceitos da Competência em Informação, contribuindo para o crescimento pessoal e profissional na formação do arquivista, com resultados que ultrapassam o âmbito universitário. 2.Competência em Informação e o fazer arquivístico: as atividades que envolvem o planejamento e a implantação de programas de gestão de documentos tanto físico como digitais, junto com as demais atividades prioritárias da Gestão documental, bem como outras atividades que compõem o métier do arquivista contemporâneo, apresentam elementos que corroboram com os preceitos da CoInfo, indicando ao profissional a necessidade de desenvolvimento de habilidades específicas e aquisição da consciência sobre as diferentes formas de experimentar o uso da informação através do envolvimento em reflexões e práticas informacionais relevantes na resolução de situações da vida profissional, acadêmica e cotidiana. 3.Competência em Informação e os fenômenos informacionais no contexto arquivístico: o acesso à informação configura-se como uma das principais atribuições da Arquivologia, assim, discussões em torno dos processos que o circundam se mostram relevantes num contexto que abarca elementos como, a formação do pensamento crítico, a criatividade, a ética e a autonomia na produção, gerenciamento, disseminação e preservação da informação e do conhecimento, especificamente quando associada à recursos tecnológicos de informação e comunicação, ambiente propício para a ocorrência de fenômenos informacionais como Post-Truth e os fenômenos decorrentes Disinformation, Misinformation e Fake News, que interferem negativamente na qualidade da informação , nos processos de construção do conhecimento e preservação da memória social.